TỰ HÀO CHU VĂN AN – THANH TRÌ GIÀNH GIẢI NHẤT CUỘC THI TÌM HIỂU DI TÍCH QUỐC GIA ĐẶC BIỆT VĂN MIẾU – QUỐC TỬ GIÁM
Giải Nhất Cuộc thi tìm hiểu Di tích Quốc gia đặc biệt Văn Miếu – Quốc Tử Giám và Giải chuyên đề “Không gian trải nghiệm sáng tạo” là những dấu ấn đáng tự hào của thầy và trò Trường THCS Chu Văn An – Cơ sở giáo dục chất lượng cao tại vòng Chung kết cấp Thành phố, diễn ra tối ngày 27/9/2026 tại không gian Hồ Văn, Văn Miếu – Quốc Tử Giám.
Cuộc thi được tổ chức hướng tới kỷ niệm 950 năm thành lập Quốc Tử Giám (1076–2026), do Sở Văn hóa, Thể thao và Du lịch Hà Nội phối hợp với Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội cùng Trung tâm Hoạt động Văn hóa Khoa học Văn Miếu – Quốc Tử Giám tổ chức. Đây là hoạt động ý nghĩa nhằm giúp học sinh Thủ đô tiếp cận, tìm hiểu sâu hơn về lịch sử, văn hóa, kiến trúc và truyền thống khoa bảng của Văn Miếu – Quốc Tử Giám.
🌿 HÀNH TRÌNH CHINH PHỤC TRI THỨC VÀ SÁNG TẠO
Tại vòng Chung kết, ba đội thi đến từ Trường THCS Chu Văn An – Thanh Trì, Trường THCS Chu Văn An – Việt Hưng và Trường TH&THCS Chu Văn An – Tây Hồ cùng tranh tài qua ba phần thi: Chào hỏi – Giới thiệu; Kiến thức; Kỹ năng sáng tạo.
Với sự chuẩn bị nghiêm túc, tinh thần đoàn kết và khả năng vận dụng kiến thức linh hoạt, các CVA-ers Thanh Trì đã tự tin thể hiện hiểu biết về lịch sử hình thành và phát triển của Văn Miếu – Quốc Tử Giám, giá trị của hệ thống 82 bia Tiến sĩ, các danh nhân tiêu biểu cũng như truyền thống hiếu học, khoa bảng của Thăng Long – Hà Nội.
Ở phần Kỹ năng sáng tạo, các em tiếp tục thể hiện khả năng phối hợp, tư duy và trình bày thông qua những thử thách gắn với di sản như ghép tranh, sân khấu hóa, hùng biện và xử lý tình huống.
Qua từng phần thi, bản lĩnh của các học sinh Chu Văn An – Thanh Trì ngày càng được thể hiện rõ nét. Chung cuộc, đội thi đạt 277 điểm, giành Giải Nhất của cuộc thi. Trường THCS CLC Chu Văn An – Việt Hưng đạt Giải Nhì với 246,8 điểm và Trường TH&THCS Chu Văn An – Tây Hồ đạt Giải Ba với 227,2 điểm.
🎨 KHÔNG GIAN TRẢI NGHIỆM SÁNG TẠO – DẤU ẤN RIÊNG CỦA CHU VĂN AN THANH TRÌ
Không chỉ tỏa sáng trên sân khấu, không gian trải nghiệm văn hóa của Trường THCS Chu Văn An – Thanh Trì còn được Ban Tổ chức ghi nhận bằng Giải chuyên đề “Không gian trải nghiệm sáng tạo”.
Không gian trưng bày là nơi học sinh được trực tiếp tìm hiểu, tương tác và chuyển hóa những kiến thức về Văn Miếu – Quốc Tử Giám thành các hoạt động trải nghiệm gần gũi, sinh động. Đây cũng là dịp để các em thể hiện sự chủ động, óc sáng tạo và khả năng kết nối kiến thức lịch sử với những hình thức thể hiện phù hợp với thế hệ trẻ.
Bên cạnh đó, Trường THCS CLC Chu Văn An – Việt Hưng đạt Giải “Không gian trải nghiệm ấn tượng” và Trường TH&THCS Chu Văn An – Tây Hồ đạt Giải “Không gian tương tác hiệu quả”, góp phần tạo nên một không gian trải nghiệm đa dạng, nơi những giá trị của di sản được tiếp cận bằng nhiều hình thức sinh động.
💙 MỘT DẤU ẤN ĐẸP TRONG NĂM HỌC ĐẶC BIỆT

Giải Nhất của cuộc thi không chỉ là sự ghi nhận đối với kiến thức và kỹ năng của đội thi, mà còn là kết quả của sự chuẩn bị công phu, tinh thần đồng đội, sự đồng hành của thầy cô và niềm say mê tìm hiểu di sản của học sinh.
Đặc biệt, trong năm học đầu tiên Trường THCS Chu Văn An được công nhận là cơ sở giáo dục chất lượng cao của thành phố Hà Nội, thành tích này càng trở thành một dấu ấn ý nghĩa, góp phần khẳng định tinh thần học tập, sáng tạo và hội nhập của các thế hệ học sinh dưới mái trường mang tên Người thầy Chu Văn An.
Từ một cuộc thi tìm hiểu di sản, các em đã có thêm một hành trình để học từ lịch sử, hiểu giá trị của tri thức, trân trọng truyền thống hiếu học và nuôi dưỡng ý thức gìn giữ những giá trị văn hóa của Thăng Long – Hà Nội.
950 năm Văn Miếu – Quốc Tử Giám – một hành trình dài của đạo học.
Và hôm nay, những học sinh Chu Văn An – Thanh Trì đang viết tiếp hành trình ấy bằng tri thức, bản lĩnh và sức sáng tạo của tuổi trẻ.
🌿 Chúc mừng đội thi Trường THCS Chu Văn An – Thanh Trì!
🏆 Giải Nhất Cuộc thi tìm hiểu Di tích Quốc gia đặc biệt Văn Miếu – Quốc Tử Giám
🎨 Giải “Không gian trải nghiệm sáng tạo”
Một dấu ấn đáng nhớ – một niềm tự hào đẹp đẽ của Chu Văn An – Thanh Trì.